TIC APLICADAS A LA EDUCACIÓN

  Competencias actuales de la educación Las TIC son competencias necesarias para interactuar de manera eficiente en el entorno caracterizado por las transformaciones tecnológicas de la sociedad de la información, y por la calidad educativa.  Competencias como: • Desarrolla un conocimiento global de la realidad • Aprende y trabaja de forma cooperativa • Desarrolla e implementa nuevas ideas en conjunto con otras personas • Reflexiona en base a un pensamiento crítico • Utiliza herramientas TIC en sus procesos de aprendizaje MENSAJES  Presione la opción Redactar, para empezar a escribir un mensaje nuevo en el correo electrónico. Cuando usted escribe un mensaje de correo electrónico, se le presentan algunas partes: Para: es la lista de direcciones a donde se enviará el mensaje. CC: con copia, la lista de direcciones a donde se enviará copia del mensaje. Todos los que reciben el correo pueden ver estas direcciones. CCO: con copia oculta. Es similar a CC, pero los que reciben el...

¿Cuál es la intención de utilizar una red social?   Esto da gran flexibilidad, la distancia y el tiempo ya no son impedimentos para mantener una comunicación abierta y sin ninguna jerarquía o rango entre sus miembros. Con ello se motiva un intercambio fresco y cordial de experiencias, información y conocimientos sobre los temas de común interés de sus integrantes. Uno de los objetivos claros de la conformación de estas redes o comunidades virtuales es que sus integrantes puedan trabajar, sin coordinación aparente, en el aprendizaje y solución de problemas en los campos de interés de sus miembros. A esto se le denomina una Comunidad de Práctica.  En ella se desarrolla un aprendizaje colaborativo y se trabaja para descubrir formas innovadoras y efectivas para solucionar problemas. Reflexión sobre nuestra realidad: ¿Cómo puede interactuar con otros docentes que laboren en aspectos de educación bilingüe intercultural? ¿Cuáles son las ventajas, beneficios y fortalecimiento del teji...

  Caso práctico: Gestiones básicas con un blog El siguiente desarrollo de blog está alojado en http://www.elgg.org/. Considere elaborar un blog propio a partir de las indicaciones del docente a cargo del curso, siguiendo las instrucciones alojadas en el sitio web seleccionado para crear blogs, como los siguientes (todas son opciones distintas, pero  fáciles de generar): http://blogsofnote.blogspot.com/ https://www.tumblr.com/ http://www.elgg.org/ http://es.wordpress.com/ https://accounts.google.com/ ServiceLogin?service=blogger&ltmpl=start&hl=es&passive= 86400&continue= http://www.blogger.com/home#s01 La dinámica para administrar el blog, escribir entradas, cargas videos, imágenes, opinar, descargar materiales, es similar en los sitios web, teniendo más o menos pasos, según el sitio web en cuestión. El estudio del presente caso práctico parte de su importancia como ejemplo y tutorial para ejercicios del curso. Para participar en esta comunidad virtual, obt...

 Foros en educación Un foro es un recurso del espacio virtual, que permite la interacción de diversas personas en torno a un tema, mediante aportes como opiniones, comentarios, preguntas, respuestas, compartir recursos audiovisuales (imágenes, música, videos, documentos). Se requiere de conexión a la Internet para intercomunicar los aportes de los participantes. Un foro con alguna temática permite compartir, reflexionar, discutir, indagar en torno a experiencias educativas de los miembros de la comunidad educativa. Puede realizarse en torno a categorías como actividades de clase, experiencias docentes, aportes estudiantiles, participación de madres y padres de familia. La intervención de moderadores tiene como propósito incentivar el diálogo, conducir la discusión, realizar cierre de los debates y proponer líneas complementarias en próximos temas a abordar. Además permite: • Intercambiar información de planes de clase, metodologías, uso de tecnología y otros apropiados para su comu...